（三）塑造个性鲜明的舞台人物形象
儿童往往不满足于平淡无奇的生活，而向往充满探险意味的经历，崇拜有着超凡能力的英雄和富有传奇色彩的人物。因此，儿童戏剧不能塑造简单的类型化人物，而是应该塑造个性鲜明而又新奇的人物形象。儿童戏剧中的人物形象，往往是儿童熟悉的，而又是独特的，常常带有一定的夸张性和独创性。
儿童话剧《闪烁吧，繁星》表现的是发生在儿童身边的普通事。剧中写了几个来自不同家庭环境而又性格各异的孩子在老师和一位儿童文学作家的帮助下的成长故事。这部作品的成功之处在于剧中的人物形象的个性鲜明，如对于娇生惯养、性格娇憨的女孩胡金花。剧作并不简单地将她刻画成一个爱撒娇、耍脾气的娇小姐，而是着力表现她的“野性”。
对人物形象进行夸张变形处理，能够使人物独特的性格特征凸现出来。例如，在童话剧《马兰花》中，作者对老猫的处理就充分运用了夸张变形的手法。老猫在序幕中亮相时，是由四个演员扮演的，时分时合，扑腾闪展。一方面，四个演员扮演猫，可以突破独人扮演所带来的冷清孤单的局限，而与森林众灵、马兰花及人的热闹场面形成量上的均衡；另一方面，又巧妙地突破了演员的生理限制，突出表现了猫的移动迅速的特点。同时，四个演员发挥各自表演所长，可以将老猫无所不能的特点表现得淋漓尽致。而且，从戏剧冲突的对立双方来看，这样处理，可以突出老猫高强的本领及其邪恶力量的强大。